Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 6: Artes Segundo de Secundaria
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes
Duración: 50 minutos
Proyecto comunitario interdisciplinario: Alimentación saludable
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE (PDA):
Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Fase 1: INICIO (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos e introducción motivadora:

   
   
   
   
   • El docente recibe a los alumnos con música alegre relacionada con temas de vida saludable (por ejemplo, canciones sobre frutas o verduras).
   
   
   • Dialogan brevemente sobre el significado de “vida saludable” y cómo sus hábitos alimenticios influyen en su bienestar físico y emocional.
   
   
   • Se pregunta:
     ¿De qué maneras podemos compartir buenas ideas sobre salud con otras personas?
     ¿Has visto mensajes que promuevan una alimentación saludable en redes o la escuela? ¿Qué te llamó la atención de ellos?
   
   
   • El docente explica el reto del proyecto:
     Crear mensajes artísticos para promover la vida saludable, especialmente alimentación, y compartirlos en la escuela y/o en redes sociales.
   
   
   
   



2. Contextualización:

   
   
   
   
   • Se comparte la problemática:
     Muchas personas, especialmente jóvenes, no tienen hábitos alimenticios saludables. ¿Cómo podemos usar el arte para ayudarles a reflexionar y hacer mejores elecciones?
   
   
   • Se menciona que el proyecto será comunitario y colaborativo, e integra