Las tensiones en siglo XX

Karina Hurtado.
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear desatada después de la Segunda Guerra Mundial y advierte sus implicaciones en el presente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase
Historia 3° de Secundaria
Sesión 1 de 1
Contenido: Las tensiones en el siglo XX
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento Crítico, Apropiación de culturas a través de la lectura y escritura
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora


Objetivo (PDA):
Analiza las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear desatada después de la Segunda Guerra Mundial y advierte sus implicaciones en el presente.



Fase 1: INICIO (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos y motivar el pensamiento crítico a través de una situación problemática.



  1. Dinámica de apertura: El profesor mostrará en el pizarrón o pantalla una imagen icónica del "reloj del juicio final" y una fotografía de la explosión de Hiroshima.

  2. Pregunta detonadora: ¿Por qué creen que los países más poderosos decidieron producir armas nucleares después de la Segunda Guerra Mundial? ¿Cómo creen que eso ha afectado a la humanidad hasta el día de hoy?

  3. Breve introducción: El docente contextualiza: “Hoy analizaremos por qué, tras la Segunda Guerra Mundial, países como Estados Unidos y la Unión Soviética entraron en una peligrosa carrera para obtener armas más poderosas, y cómo eso sigue impactando nuestras vidas”.

  4. Propósito de aprendizaje: El docente comunica el objetivo de la sesión y menciona que, a través de la lectura y el debate, desarrollarán habilidades para analizar textos históricos y comprender los problemas actuales derivados de esa época.



Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Indagar causas y consecuencias de la carrera armamentista nuclear mediante la lec