Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: "Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española"
Historia, 3º de Secundaria (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos

Objetivo de la sesión (PDA):
Recaba información y genera hipótesis acerca de la Guerra Civil Española, aplicando pensamiento crítico y fortaleciendo la comprensión lectora.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinar: Fortalecimiento de la comprensión lectora.
Énfasis: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

Activación de conocimientos previos y motivación

• El docente proyecta en el pizarrón dos imágenes: una fotografía de la Guerra Civil Española y otra de una manifestación en México en los años 1930.

  
  



• Plantea preguntas detonadoras:
  "¿Qué creen que ocurrió en España durante el siglo XX?",
  "¿Por qué creen que las sociedades pueden entrar en conflicto?",
  "¿Ven algo parecido entre estas imágenes y situaciones actuales?"

  
  



• Se forma a los alumnos en equipos de 4 integrantes y se les entrega una breve cápsula informativa (texto corto) sobre el contexto europeo en los años 30, adaptada a su edad, con un glosario de términos relevantes.

  
  



• Los alumnos realizan una lectura rápida y subrayan palabras o frases que no entiendan o les llamen la atención.

  
  

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

Planteamiento del Problema y ABP

• El docente presenta la siguiente situación-problema, para trabajar en equipos:
  *"Imagina que eres periodista en España en 1936. Tu tarea es investigar qué está pasando en el país y por qué la gente está tan dividida y hay enfrentamientos. Tu reto es