Medición del tiempo
Anayeli García- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase
Medición del tiempo (Primaria 2º)
Sesión 1 de 1
Duración: 45 minutos
Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad; reconoce que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.
Enfoques Transversales:
- Artes y experiencias estéticas
- Pensamiento crítico
- Educación para la paz (violencia)
Metodología:
Aprendizaje por indagación
Secuencia Didáctica:
1. Actividad de apertura (5 minutos)
Inicio en círculo. El docente proyecta imágenes artísticas (pinturas, collage, fotografías) que representan diferentes momentos del día, estaciones del año y celebraciones tradicionales de la comunidad.
Pregunta detonadora:
- ¿Qué celebraciones o momentos importantes recuerdan de este año?
- ¿Cómo sabemos cuándo ocurren?
Los alumnos comparten recuerdos, mientras el docente promueve la escucha respetuosa y la valoración de cada intervención (fomentando la empatía y la no violencia).
2. Indagación artística y diálogo (10 minutos)
Se forman equipos pequeños. Cada equipo explora un conjunto de imágenes impresas con escenas de fenómenos naturales (amanecer, lluvia, cosecha, noche, etc.) y sociales (cumpleaños, ferias, fiestas, días de descanso), junto con tarjetas que contienen palabras clave y términos de la comunidad para meses y estaciones.
Consigna:
- Ordenen las imágenes según el ciclo de un día, una semana o un año.
- Expliquen por qué las ordenaron así y compartan si en casa usan palabras diferentes p