Las tensiones en el siglo XX – Causas de la Primera Guerra Mundial*

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 1: Las tensiones en el siglo XX
Historia, 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Las tensiones en el siglo XX – Causas de la Primera Guerra Mundial
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinar: Comprensión lectora
Enfoques transversales: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas mediante lectura y escritura

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.

1. INICIO (10 minutos)

Activación de conocimientos previos y planteamiento del problema

Dinámica de apertura:
El docente presenta en la pantalla una imagen histórica de Europa antes de 1914 (mapa político) junto con algunas portadas de periódicos de la época anunciando tensiones entre países. Se plantea a los alumnos la siguiente situación-problema:

"El 28 de junio de 1914, un asesinato detonó el inicio de una guerra que involucró a distintos países y cambió la historia. ¿Por qué una sola chispa pudo iniciar una guerra tan grande? ¿Qué tensiones existían en Europa y cómo se relacionaban estas con otras partes del mundo en ese momento?"

Preguntas para activar el pensamiento crítico y la comprensión lectora:

• ¿Qué información relevante identificas en la imagen y las portadas?


• ¿Qué palabras o frases te llaman la atención y por qué?


• ¿Por qué crees que había tensión entre estos países?"

Organización en equipos de 4-5 alumnos.

2. DESARROLLO (30 minutos)

**Trabajo por equipos: Aprendizaje Basado en Probl