Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Historia - 3º Secundaria
Sesión 1 de 1: Las tensiones en el siglo XX
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema interdisciplinar: Comprensión lectora

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Propósito: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre su importancia histórica, promoviendo la activación de conocimientos previos y el interés por comprender la relación entre los cambios tecnológicos y económicos del siglo XX.

1. Activación de saberes previos (5 min):
   
   
   • Dinámica de pregunta detonadora:
     "¿Cómo creen que cambian las sociedades cuando hay grandes inventos y tecnologías nuevas? ¿Han notado cómo la tecnología actual modifica nuestra manera de vivir, trabajar y consumir?"
   
   
   • Los alumnos comparten respuestas de manera breve en voz alta.
   
   
   
   


2. Presentación del problema guía (5 min):
   
   
   • El docente plantea el siguiente problema a resolver durante la sesión:
     "Imagina que eres un periodista en el año 1900 y debes escribir un reportaje sobre cómo los avances tecnológicos de la Segunda Revolución Industrial están transformando el mundo. ¿Qué elementos económicos, sociales y culturales incluirías para explicar estos cambios a tus lectores?"
   
   
   • Se presenta un texto breve (fragmento de un periódico de la época) que los alumnos deben leer en voz alta, subrayando palabras clave