Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Anahi SaFab
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 6: "Nos cuidamos y cuidamos a los demás"
Grado: Preescolar 3º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 – Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Igualdad de género, Valores
Propósito / Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Que las y los estudiantes propongan y lleven a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, considerando el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos y motivación
- Recibir a las y los estudiantes en círculo, sentados en el piso, propiciando un ambiente de confianza e igualdad.
- La maestra o maestro pregunta con imágenes:
- "¿Alguna vez han visto un accidente o una situación peligrosa en la escuela o en casa?"
- "¿Cómo creen que podemos cuidarnos entre todas y todos?"
- Se muestran ilustraciones (niño/a ayudando a otra persona, personas atendiendo un accidente, bomberos y doctoras/os en acción, etc.) para identificarse con ambos géneros en roles de apoyo.
- Breve lluvia de ideas sobre cómo se sienten cuando ayudan y cuando son ayudados, reflexionando colectivamente sobre la importancia de los valores (solidaridad, empatía, respeto) y la igualdad de género en la colaboración.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración y reflexión crítica (Aprendizaje Servicio y trabajo interdisciplinar)
Actividad 1: Detectives de la seguridad (10 minutos)
- Salida corta al patio o recorrido guiado por el