Exposición sobre temas diversos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN ÚNICA

Grado: 3° de Primaria
Edad Aproximada: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Proyecto comunitario interdisciplinar
Eje temático: Exposición oral de temas diversos
Enfoques: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Problema social/comunitario integrado: Cuidado del ambiente

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Que los estudiantes reconozcan y usen características de la oralidad, como recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos/no lingüísticos (movimiento corporal y gestos) a través de una exposición sobre el cuidado del ambiente en la comunidad.

1. Inicio (10 minutos)

a) Activación de conocimientos previos:
La maestra o maestro inicia preguntando:
¿Quién de ustedes ha hablado en público? ¿Cómo se sentían? ¿Qué hacían con sus manos y su cuerpo cuando hablaban?
Los alumnos compartirán experiencias y emociones, se enlistarán en el pizarrón palabras clave (por ejemplo: nervios, mover las manos, mirar al público).

b) Presentación del proyecto comunitario:
Se presenta el reto:
Vamos a organizarnos para preparar una pequeña exposición oral sobre cómo podemos cuidar nuestro medio ambiente en la escuela y en la comunidad. Así, ayudaremos a que más personas se preocupen y actúen para cuidar la naturaleza que compartimos, considerando lo que hacemos aquí y lo que se hace en otras culturas.

2. Desarrollo (25 minutos)

a) Observación de modelos (5 minutos):
La docente muestra un breve video o realiza una mini-demostración de una exposición oral efectiva (con voz clara, expresión, uso de manos y cuerpo, contacto visual