Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: DEBATE ESCOLAR - SESIÓN 1 DE 2

Grado: 6º de Primaria
Edad: 10-12 años
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2
Contenido: Participación en debates sobre temas de interés común
Eje interdisciplinar: Alimentación
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y ambientación:
  El docente da la bienvenida y presenta el propósito de la sesión: prepararnos para participar en un debate sobre la alimentación, un tema importante y cercano a su vida cotidiana.


• Activación de saberes previos:
  Mediante una lluvia de ideas en el pizarrón, se invita a los alumnos a expresar qué entienden por "debate" y qué problemas sobre alimentación han observado en su comunidad o escuela (por ejemplo: consumo de comida chatarra, falta de acceso a alimentos saludables, desinformación sobre nutrición).


• Enfoque inclusivo:
  Se promueve que todos los alumnos participen, incluyendo apoyos visuales, lenguaje sencillo y permitiendo diferentes formas de expresión (oral, escrita o dibujos).

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de la problemática (alimentación):
  El docente organiza a los alumnos en equipos y les plant