Escritura colectiva por medio del dictado.
Karen Azucena Rios- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Primaria 2° Grado – Sesión 1 de 4
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
Tema transversal: Cuidado del ambiente
Propósito de la Sesión
Que las y los estudiantes participen en la construcción colectiva de un texto, utilizando el dictado como herramienta para comunicar ideas sobre el cuidado del ambiente en la escuela y la comunidad, promoviendo la reflexión crítica y hábitos para una vida saludable.
Aprendizaje Esperado (PDA)
Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Actividad de Inicio (10 minutos)
Dinámica motivacional:
El/la docente inicia con una pregunta para activar el pensamiento crítico:
“¿Por qué es importante cuidar nuestro ambiente en la escuela y en casa?”
Se invita a las y los estudiantes a compartir experiencias cotidianas relacionadas con el cuidado ambiental, como separar basura, ahorrar agua o cuidar plantas.Vida saludable:
Se relacionan estos hábitos ambientales con la salud, explicando cómo mantener nuestra escuela y comunidad limpias ayuda a evitar enfermedades y nos hace sentir mejor.
2. Actividad de Desarrollo (25 minutos)
Formación de equipos:
Se organizan grupos pequeños de 4 a 5 estudiantes.
Cada equipo dialoga sobre acciones que se pueden implementar para proteger el ambiente en la escuela.**Lluvia de ideas colec