Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase — Sesión 1 de 2

Asignatura: Biología
Grado: Secundaria, 1º
Edad de los alumnos: 12-15 años
Duración: 50 minutos
Contenido: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género
Interdisciplinariedad: Estrategias para atender el desinterés
Objetivo de aprendizaje (PDA):

• Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables.


• Valorar la efectividad del condón por su doble protección: prevenir embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos (5 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar con una pregunta detonadora escrita en el pizarrón:
     
     
     • ¿Por qué crees que es importante hablar sobre la salud sexual y reproductiva en nuestra edad?
     
     
     
     
   
   
   • Solicitar que, de manera anónima, los alumnos escriban en tarjetas sus respuestas o inquietudes sobre el tema (pueden colocar las tarjetas en una “caja de preguntas”).
   
   
   • Estrategia contra el desinterés: Relacionar el contenido con situaciones de la vida real y su proyecto de vida, promoviendo la participación igualitaria entre hombres y mujeres.
   
   
   
   



2. Presentación del objetivo (3 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar de manera clara el objetivo de la sesión y su importancia para el autocuidado, la toma de decisiones responsables y la igualdad de género.
   
   
   
   



3. *Breve encuadre (2 minutos):