Sesión 1 de 5**

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 5
Contenido: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Grado: 3º de primaria (8 a 10 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Discute y comparte noticias y opiniones sobre éstas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.
Metodología: Proyecto comunitario
Atención interdisciplinar: Comprensión lectora
Enfoques: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica – Sesión 1: “¿Qué sucede en nuestra escuela y comunidad?”

Inicio (10 minutos)

• Saludo afectuoso y bienvenida.


• Explicar a los alumnos que comenzarán un proyecto para investigar, escribir y compartir noticias importantes de su escuela y comunidad.


• Preguntar: ¿Han escuchado alguna noticia que les haya llamado la atención sobre lo que pasa aquí en la escuela o en el lugar donde viven?


• Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos expresan, con apoyo del docente, ejemplos de noticias o eventos que consideren importantes. El docente registra y visualiza todas las participaciones, asegurando que todos, incluidas las niñas y niños con barreras de comunicación, puedan participar (uso de pictogramas, turnos, apoyos visuales y orales según necesidades).

Desarrollo (25 minutos)

• Formar equipos diversos (respetando la inclusión y la participación equitativa de todos los estudiantes).


• Cada equipo elige, de la lluvia de ideas, una situación o hecho que les gustaría investigar más; pueden ser temas como: convivencia en el recreo, limpieza del patio, actividades deportivas, comida en la tiendita