Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 6
Proyecto Comunitario Interdisciplinar: Elaboración de un Tríptico Informativo para la Prevención de Problemas Colectivos
Tema-Contenido: Cuidado del ambiente
Grado Escolar: 5º de Primaria (10 a 12 años)
Duración: 45 minutos

Propósito de Aprendizaje (PDA)

Organiza la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.

Objetivo de la Sesión 1

Reconocer y analizar problemáticas ambientales presentes en la comunidad, reflexionando sobre su impacto, mediante la lectura colectiva e individual de textos informativos y el diálogo, para elegir un problema ambiental sobre el cual se elaborará el tríptico preventivo.

Enfoques Metodológicos

• Proyecto comunitario: Aprendizaje significativo y vinculado al entorno.


• Pensamiento crítico: Análisis y cuestionamiento de problemáticas.


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura: Utilización de materiales de la comunidad y expresión escrita con pertinencia cultural.

Secuencia Didáctica

1. Apertura (10 minutos)

• Bienvenida y contextualización
  El docente recibe a los alumnos y plantea una pregunta detonadora:
  “¿Cuáles son los problemas que más afectan nuestro entorno, nuestra escuela y nuestra colonia?”


• Lluvia de ideas
  Los alumnos comparten sus ideas. El docente registra en el pizarrón, guiando hacia problemáticas ambientales (basura, contami