Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2 – PROYECTO COMUNITARIO
Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos
Objetivo (PDA): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos
Enfoques: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinario: Comprensión lectora

Secuencia didáctica de la sesión 1:

Inicio (10 minutos)

1. Ambientación artística:

   
   
   
   
   • El aula está decorada con imágenes de materiales de cocina, juegos y herramientas sencillas.
   
   
   • Se escucha música tranquila de fondo relacionada con la naturaleza o la cocina, promoviendo una atmósfera positiva y creativa.
   
   
   
   



2. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Docente pregunta:
     
     
     • ¿Alguna vez han seguido instrucciones para hacer algo? ¿Para qué?
     
     
     • ¿Qué pasaría si no siguieran las instrucciones de un juego o receta?
     
     
     
     
   
   
   • Breve lluvia de ideas. Los alumnos comentan experiencias cotidianas (juegos, preparar algo sencillo, armar juguetes).
   
   
   
   



3. Planteamiento del reto comunitario:

   
   
   
   
   • Se presenta la meta: “Esta semana, como grupo, prepararemos un refrigerio saludable y crearemos una presentación artística para compartirla con la comunidad escolar, siguiendo instructivos.”
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

4. Exploración de instructivos (Comprensión lectora):
   
   
   • Por equipos, los alumnos reciben distintos textos instructivos breves (ejemplo: receta para preparar una ensalada de frutas, instrucciones para