Comprensión y producción de resúmenes.
Michelle Lozano- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: "Descubriendo las características de un resumen"
Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de 4º grado de primaria la habilidad de comprensión y producción de resúmenes, a través de la identificación de las características de un resumen y su aplicación en diversos contextos.
Objetivos específicos:
- Identificar las características de un resumen.
- Registrar la información más relevante del texto por resumir.
- Utilizar sus propias palabras para elaborar resúmenes.
- Aplicar los resúmenes en la escritura de textos informativos y exposiciones.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Durante el desarrollo de la planeación se buscará integrar el tema de la comprensión y producción de resúmenes en las diferentes asignaturas, como Lenguaje y Comunicación, Ciencias Naturales y Estudios Sociales, a través de lecturas y actividades relacionadas con cada área.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema
- Presentación del tema a través de un video o una breve charla explicativa.
- Realización de una actividad de lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre resúmenes.
- Lectura de un texto corto y posterior discusión sobre las ideas principales y secundarias.
- Elaboración grupal de una definición de resumen.
Sesión 2 (45 minutos): Características de un resumen
- Presentación de una lista de características de un resumen.
- Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen las características en diferentes ejemplos de resúmenes.
- Elaboración de un afiche colaborativo con las características encontradas.
Sesión 3 (45 minutos): Registro de información relevant