La comunicación verbal y no verbal

Plan de clase

Título del proyecto: "Comunicándonos a través de diferentes lenguajes"

Objetivo general del proyecto:
Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Objetivos específicos:

1. Reconocer y utilizar diferentes lenguajes para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


2. Desarrollar habilidades comunicativas tanto verbales como no verbales.


3. Fomentar la interacción y el respeto entre los alumnos a través de la comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La comunicación verbal y no verbal

• Actividad de inicio: Los alumnos se sentarán en círculo y se les pedirá que se presenten a través de gestos y movimientos corporales sin utilizar palabras.


• Desarrollo: El docente explicará la importancia de la comunicación y cómo podemos utilizar diferentes lenguajes para expresarnos. Se realizarán ejercicios prácticos para identificar y practicar los diferentes lenguajes.


• Actividad de cierre: Los alumnos realizarán una pequeña representación de una situación cotidiana en la que utilicen diferentes lenguajes para comunicarse.

Sesión 2:
Tema: Expresión de necesidades e intereses

• Actividad de inicio: Se presentará un video o se contará una historia en la que se muestre a un niño/a expresando sus necesidades e intereses.


• Desarrollo: Se trabajará en grupos pequeños para que los alumnos identifiquen y expresen sus propias necesidades e intereses a través de diferentes lenguajes. Se promoverá el diálogo y la escucha activa entre los compañeros.


• Actividad de cierre: Los alumnos realizarán un dibujo o una representación artística que refleje una de sus necesidades o inter