Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de Clase: Formación Cívica y Ética
1° de Secundaria | Sesión 1 de 6
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Duración: 50 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Que los estudiantes aprecien los principios y valores de la democracia como una forma de vida y de gobierno, y los consideren para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque Interdisciplinario: Lectoescritura

Se fomentará la comprensión lectora y la producción de textos argumentativos breves, promoviendo el pensamiento crítico y la valoración de las culturas democráticas.

Fases de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Activación de saberes previos y motivación:
  
  
  • El docente iniciará la clase proyectando una pregunta problemática en el pizarrón:
    
    
    • ¿Por qué es importante que todos participen en las decisiones que afectan a un grupo?
    
    
    
    
  
  
  • Invitará a los alumnos a reflexionar y compartir ejemplos de la vida escolar o familiar donde se haya tomado una decisión en grupo.
  
  
  • El grupo elegirá un ejemplo para analizar brevemente en plenaria.
  
  
  • Enfoque en la lectura: Se leerá en voz alta un breve texto (fragmento de una noticia o historia adaptada) sobre una situación donde se excluyó a alguien de la toma de decisiones y se discutirán las consecuencias.
  
  
  • Propósito explícito: Se explica que conocerán los valores y principios de la democracia y cómo estos impactan en nuestra vida diaria.
  
  
  
  

2. Desarrollo (30 minutos)

• Planteamiento del Problema (Situación-problema):
  
  
  • Se les presenta la siguiente