Introducción al concepto de identidad personal y social

Aide Marin
Ubicación curricular
Contenido Sentido de pertenencia, identidad personal y social.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica eventos importantes de la historia de la comunidad: fundación, logros, personas o lugares destacados, entre otros, que son motivos de orgullo compartido, para fortalecer la identidad individual y colectiva.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de identidad personal y social
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de identidad personal y social, y establecer la importancia del sentido de pertenencia.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
    b. Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan información personal sobre sus gustos, hobbies, y características que consideren importantes.
    c. Reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre los alumnos y cómo estas características influyen en su identidad personal y social.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Explicar el concepto de identidad personal y social, utilizando ejemplos que los alumnos puedan comprender fácilmente.
    b. Realizar una lluvia de ideas sobre los eventos importantes de la historia de la comunidad, como la fundación, logros, personas o lugares destacados.
    c. Explicar cómo estos eventos contribuyen al sentido de pertenencia y fortalecimiento de la identidad individual y colectiva.
    d. Fomentar la participación y la escucha activa de los alumnos.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Realizar una reflexión final en la que los alumnos compartan sus ideas sobre el sentido de pertenencia y la importancia de la identidad personal y social.
    b. Destacar la importancia de conocer y valorar la historia de la comunidad como parte de nuestra identidad.




Sesión 2: Investigación sobre la historia de la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Promover la investigación y el conocimiento sobre eventos importantes de la historia de la comunidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)