Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Historia 3º de Secundaria
Contenido: Las tensiones en el siglo XX
Sesión 1 de 2
Duración: 50 minutos

Propósito didáctico (PDA):
Genera hipótesis acerca del surgimiento de la Unión Soviética como contrapeso del sistema capitalista.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), con enfoque interdisciplinar para mejorar la comprensión lectora.
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y del pensamiento crítico.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

1. Activación de saberes previos

• Breve diálogo guiado:
  "¿Qué saben sobre el capitalismo y sobre países que hayan tenido otras formas de organización económica y social?"
  
  
  • Se registra en el pizarrón una lista de ideas previas, sin corregir aún.
  
  
  
  

2. Introducción del problema

• El docente plantea el siguiente problema:
  "En el siglo XX, el mundo vivió una gran tensión entre dos sistemas: el capitalismo y el socialismo. ¿Cómo y por qué surgió la Unión Soviética como un contrapeso del sistema capitalista?"

3. Presentación del reto

• El docente explica que, durante esta sesión, trabajarán en equipos para analizar fuentes y generar hipótesis sobre el surgimiento de la Unión Soviética, utilizando pistas de textos históricos y aplicando habilidades de lectura comprensiva y pensamiento crítico.

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

1. Trabajo en equipos: Análisis de fuentes (20 minutos)

• Cada equipo recibe un "paquete de fuentes":
  
  
  • Fragmentos breves de textos históricos (extractos de discursos, artículos de periódico de la época, testimonios, imágenes con pie de foto).
  
  
  • Pregunta guía para cada fu