Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Zoé Yamilet Flores- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación didáctica: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Materia: Inglés 2º de Secundaria
Edad: 12 a 15 años
Duración: 1 sesión de 50 minutos (Sesión 1 de 4)
Metodología: Proyecto comunitario con enfoque interdisciplinario y artístico
Problema a atender: Disciplina
PDA: Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
FASE 1: INICIO (10 minutos)
Bienvenida y ambientación estética:
Recibe a los alumnos con música suave de fondo de una banda inglesa reconocida (por ejemplo, The Beatles o Coldplay). Proyecta imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales del mundo angloparlante (teatro, pintura, poesía, danza, cine, literatura, música).
Dinámica de activación:
Haz una breve lluvia de ideas: “¿Qué expresiones artísticas o culturales conocen del mundo de habla inglesa?” Los alumnos pueden responder oralmente o escribir en tarjetas de colores.
Propósito de la sesión (expresado de modo claro y motivante):
Explica que juntos investigarán y difundirán manifestaciones artísticas y culturales del inglés, usando el idioma y recursos artísticos, a través de un proyecto colectivo que después compartirán con la comunidad escolar.
Reglas de convivencia:
Dialoga brevemente sobre la importancia de la disciplina al trabajar en equipo, en proyectos creativos y artísticos, donde el respeto y la escucha activa permiten que todas las voces se expresen.
FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)
Exploración estética (10 min):
Organiza a los alumnos en eq