Procesos técnicos.

Gualupza Morales
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 6
Asignatura: Tecnología (Tercer Grado de Secundaria)
Contenido: Procesos técnicos
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques Transversales: Inclusión, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (atendiendo al problema de desinterés)
Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.



FASE 1: INICIO (10 minutos)


Actividad:



  • Recibimiento cálido con breve dinámica de presentación en círculo: cada alumno dice su nombre y una habilidad o interés propio relacionado con crear, reparar o fabricar algo.

  • Pregunta detonadora, apoyada de imágenes proyectadas:
    “¿Qué objetos usamos a diario que hayan sido hechos por alguien de nuestra comunidad?”

  • Observación de diferentes objetos (artesanías, productos reciclados, herramientas locales), promoviendo la participación de todos y valorando la diversidad de respuestas.

  • Explicación breve y clara del propósito del curso y del reto: identificar una problemática local y, en equipo, proponer un emprendimiento para atenderla, usando procesos técnicos y cuidando el medio ambiente.


Estrategias para el desinterés:



  • Relacionar los objetos con intereses actuales de los estudiantes (tecnología, moda, deportes, música).

  • Resaltar la posibilidad de generar impacto real en su entorno.

  • Incluir ejemplos de emprendimientos exitosos liderados por jóvenes.



FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)


Actividad Grupales:



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