Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 3

Grado: Primaria 2º
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 3
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión, apropiación de las culturas, comprensión lectora interdisciplinar
Propósito didáctico anual (PDA): Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

TÍTULO DE LA SESIÓN: “¡Nuestra voz, nuestra historia! Escritura colectiva para la comunidad escolar”

PROPÓSITO DE LA SESIÓN

Que las y los estudiantes participen en la escritura colectiva de un texto, utilizando el dictado al docente, tomando en cuenta un propósito comunicativo situado en su realidad comunitaria, reconociendo la diversidad cultural de la clase y atendiendo a la comprensión lectora.

MATERIALES

• Pizarrón o rotafolio grande


• Plumones de colores


• Papel bond


• Texto breve (cuento, anécdota, poema o noticia breve relacionada con alguna tradición o costumbre local o de los alumnos)


• Tarjetas visuales con palabras claves y pictogramas


• Fichas con nombres y características culturales de los alumnos


• Láminas ilustradas que representen diferentes culturas o costumbres presentes en la comunidad

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Actividad de inicio – Reconociendo nuestra diversidad (10 minutos)

• Saludo y círculo comunitario.


• Breve diálogo: “¿Quiénes somos en nuestra aula? ¿De dónde venimos? ¿Qué costumbres nos gustan?” (respetando que cada alumno/a comparta si lo desea).


• El o la d