Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia cultural

Plan de clase

Título del proyecto: "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria"

Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Las y los alumnos desconocen su lengua indígena, lo que impide la comprensión de textos narrados en su dialecto.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia cultural
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema y contextualización de su importancia en la sociedad actual.


2. Realización de una tormenta de ideas sobre las diferentes lenguas que conocen los alumnos y su relación con su entorno familiar, escolar y comunitario.


3. Lectura de un cuento o texto narrado en una lengua indígena, con apoyo visual y auditivo.


4. Reflexión y diálogo en grupo sobre las dificultades para comprender el texto narrado en una lengua desconocida.


5. Identificación de las características y recursos lingüísticos presentes en el texto narrado en lengua indígena.


6. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos creen un pequeño texto narrado en su lengua materna, utilizando las características y recursos identificados anteriormente.


7. Presentación y puesta en común de las producciones de los alumnos.

Sesión 2:
Tema: La lengua española y su diversidad en México
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Revisión de la sesión anterior y recordatorio de las características y recursos lingüísticos identificados en el texto narrado en lengua indígena.


2. Introducción al concepto de pluricu