Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Desert Ranger
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1/2


Materia: Física
Grado: 2º Secundaria
Unidad: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Duración: 50 minutos
Enfoque: Aprendizaje por indagación, pensamiento crítico, interdisciplinaridad con habilidades matemáticas
Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.



I. INICIO (10 minutos)


Propósito: Motivar y conectar con conocimientos previos, promoviendo la curiosidad y la formulación de preguntas.



  1. Situación problemática:
    El docente presenta una breve historia o noticia sobre un caso real de accidente eléctrico por mal uso de aparatos eléctricos en casa o la escuela.



  2. Preguntas detonadoras:



    • ¿Cómo pudieron haberse evitado estos accidentes?

    • ¿De qué manera la electricidad y el magnetismo se relacionan en nuestra vida cotidiana?

    • ¿Qué protocolos de seguridad debemos seguir al trabajar con electricidad?



  3. Lluvia de ideas (pizarra):
    Se recogen respuestas de los alumnos y se anotan, guiando hacia la relación entre la electricidad, el magnetismo y la importancia del cuidado en su manejo.



  4. Activación de conocimientos matemáticos previos:



    • Breve repaso de unidades básicas de electricidad (voltaje, corriente, resistencia) con ejemplos sencillos y preguntas rápidas para identificar el nivel del grupo.





II. DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Indagar y experimentar, aplicando el método científico, y fortalecer habilidades matemáticas a través del análisis de datos.



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