Construcción del proyecto de vida

Maria Guadalupe Orozco
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN
Grado: 5º Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Construcción del proyecto de vida
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Problema transversal: Lectoescritura




OBJETIVO (PDA):
Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses personales, promoviendo la autodeterminación para el cumplimiento de metas.




PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Que las y los estudiantes reflexionen, dialoguen y expresen, de manera oral y escrita, sus intereses, necesidades y metas personales, identificando alternativas para alcanzarlas, reconociendo sus contextos socioculturales y valorando diferentes perspectivas para la toma de decisiones.




SECUENCIA DIDÁCTICA


1. Actividad de Inicio (10 minutos)


*Dinámica de círculo intercultural*  


  • Los estudiantes se sientan en círculo; la docente presenta la pregunta guía:
    "¿Qué necesito para ser feliz y cumplir mis metas?"

  • Se les invita a compartir, brevemente, alguna meta o sueño que tengan.

  • La docente retoma las ideas y señala cómo pueden variar según el contexto familiar, cultural y social.

  • Se introduce el propósito de la sesión: pensar en un proyecto de vida, considerando quiénes somos, de dónde venimos y qué queremos transformar.


2. Desarrollo: Aprendizaje Servicio e Interdisciplinariedad (25 minutos)


*Construyendo mi proyecto de vida*  


  • Se explica que elaborarán, en equipos de 4 integrantes, un "Mapa de mi proyecto de vida", que después compartirán con un compañero de grados menores (como parte de Aprendizaje Servicio: su producto servirá para motivar y orientar a otros