Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción del Proyecto de Vida
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria (3º grado, 12-15 años)
Sesión: 1 de 2
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico
Problema interdisciplinar: Rezago educativo
Propósito (PDA): Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

1. Inicio (10 minutos): Activando saberes y sensibilización

• Dinámica de apertura:
  Círculo de diálogo breve: Se invita a los alumnos a compartir en parejas una meta o sueño que tengan para su futuro.
  Preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Qué te gustaría lograr en los próximos años?
  
  
  • ¿Quiénes son las personas que más te apoyan para lograr tus metas?
  
  
  
  


• Intervención docente:
  Presentación de la temática: el “Proyecto de vida” como una construcción personal y colectiva que se enriquece con la diversidad cultural y la colaboración.
  Se enfatiza el reto actual del rezago educativo en la comunidad, invitando a reflexionar sobre cómo este afecta los sueños y proyectos de vida de diferentes personas y grupos.

2. Desarrollo (30 minutos): Construyendo colectivamente

• Aprendizaje Servicio:
  Actividad central: “Mapa de sueños y retos del entorno”
  
  
  • Se divide al grupo en equipos pequeños (4-5 alumnos).
  
  
  • Cada equipo elige una cartulina y utiliza colores y materiales para dibujar un “mapa” con:
    
    
    1. Sueños y metas personales y colectivas.
    
    
    2. Obstáculos o retos pre