Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Representa objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué es una descripción y cómo podemos describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán una exposición de arte en la comunidad, donde mostrarán sus representaciones de objetos, personas, seres vivos y lugares a través de diferentes lenguajes artísticos.


• Introducción a los lenguajes artísticos: Presentar a los alumnos diferentes lenguajes artísticos como la pintura, la música, el teatro, la danza, la escultura, etc. Mostrar ejemplos de cada uno y explicar cómo se pueden utilizar para representar lo que queremos describir.

Sesión 2:

• Descripción plástica: En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán un objeto, persona, ser vivo o lugar para representar plásticamente. Se les proporcionarán materiales como pinturas, lápices de colores, papel, plastilina, etc. Los alumnos deberán utilizar los materiales para crear una representación visual de lo que han elegido.


• Presentación y reflexión: Cada grupo mostrará su representación plástica y explicará cómo han utilizado los materiales para describir su objeto, persona, ser vivo o lugar. Se realizará una reflexión en grupo sobre las diferentes formas en que se pueden representar visualment