Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.

Plan de clase

PLANEACIÓN SESIÓN 1 DE 5: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 - ¿Qué es el calor y cómo se transfiere?
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Pensamiento crítico, Vida saludable, Disciplina
Objetivo (PDA): Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.

Propósito de la sesión

Que los alumnos comprendan, a través de la exploración y la indagación, cómo el calor se transfiere entre objetos de diferente temperatura, identificando experiencias cotidianas y reflexionando sobre la importancia de la disciplina y el autocuidado durante experimentos.

Inicio (10 minutos)

Motivación y activación de conocimientos previos

• Saludo y organización del grupo: Se da la bienvenida y se invita a los estudiantes a sentarse en semicírculo para favorecer la atención y el diálogo.


• Planteamiento de la pregunta generadora:
  “¿Por qué una taza de chocolate caliente se enfría cuando la dejas sobre la mesa?”


• Lluvia de ideas:
  Guiar a los alumnos para compartir experiencias cotidianas relacionadas con el calor: “¿Han sentido que algo se enfría o se calienta al tocarlo?”, “¿Qué creen que ocurre?”


• Normas para el trabajo experimental:
  Introducir brevemente el tema de la disciplina en el aula como herramienta para garantizar la seguridad y el respeto durante los experimentos; preguntar: “¿Por qué es importante seguir instrucciones y cuidarnos a