Sesión 1**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 1º de Primaria, alumnos de 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo PDA: Compara necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Vida saludable, Apropiación de las culturas, Lectoescritura

Secuencia Didáctica: Sesión 1

1. Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos y motivación

• Da la bienvenida a los estudiantes e inicia con una pregunta generadora:
  “¿Cuáles son las cosas más importantes que necesitamos para estar bien en casa y en la escuela?”.


• Anota en el pizarrón las respuestas, promoviendo la participación oral y escrita de todos los alumnos.


• Presenta imágenes o tarjetas con palabras clave (agua, comida, casa, juego, salud, amor, amigos). Lee las palabras y pide a los niños que repitan y las escriban en su cuaderno, trabajando así la lectoescritura.


• Relaciona las imágenes y palabras con costumbres y tradiciones de distintas culturas de México (por ejemplo: alimentos tradicionales, formas de organización en la casa, juegos típicos).

Conexión con vida saludable

• Menciona cómo cada una de estas necesidades contribuye a vivir sanos y felices.

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración de necesidades y contexto comunitario

• Divide al grupo en pequeños equipos (4-5 alumnos).


• Entrega a cada equipo una “tarjeta de familia” que describe una familia ficticia con característi