La escuela como ventana hacia el futuro.
Liz- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE SESIÓN 1 DE 2
Grado: 6º de Primaria
Edad: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 – “La escuela como ventana hacia el futuro”
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Contenido interdisciplinar: Rezago educativo (vinculación con Formación Cívica y Ética, Español, Ciencias y Educación Socioemocional)
Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
1. Propósito de la sesión
Descubrir y analizar cómo la escuela permite a los estudiantes conocer diferentes formas de estudiar y compartir aprendizajes, además de reflexionar sobre el rezago educativo en la comunidad, despertando conciencia y pensamiento crítico para la acción, vinculando el bienestar individual y social.
2. Inicio (10 minutos)
Dinámica breve de activación:
“¡Mira a tu alrededor!”
Cada alumno observa el aula y responde:
¿Qué cosas han aprendido aquí que les ayudan a imaginar un mejor futuro?
Se comparten 2-3 respuestas en voz alta, conectando con el rol de la escuela como ‘ventana’.Pregunta detonadora:
¿Creen que todos los niños y niñas en nuestra ciudad o país pueden aprender en una escuela como la nuestra?
Breve lluvia de ideas en el pizarrón.
3. Desarrollo (25 minutos)
a) Introducción al tema (5 minutos):
- Relato breve: Leer en voz alta la historia de “Luis”, un niño que vive en una comunidad rural y quiere seguir estudiando, pero enfrenta retos de acceso a la escuela (pobreza, distancia, falta de rec