Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: En el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Enfoque interdisciplinar para abordar el problema de que a los alumnos les cuesta trabajo implementar medidas para conservar y proteger la biodiversidad.

Planeación en 3 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema de la biodiversidad y su importancia.
   
   
   • Discusión en grupo sobre la problemática de conservar y proteger la biodiversidad.
   
   
   • Planteamiento del problema central: ¿Cómo podemos implementar medidas para conservar y proteger la biodiversidad?
   
   
   
   



2. Actividad principal (30 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos formarán equipos de trabajo y recibirán una representación cartográfica de la biodiversidad de los continentes, aguas oceánicas y continentales.
   
   
   • Cada equipo interpretará la representación y extraerá conclusiones sobre la riqueza en biodiversidad de cada región.
   
   
   • Los equipos compartirán sus conclusiones y se generarán preguntas para fomentar el pensamiento crítico.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del problema central.
   
   
   
   



2. Actividad principal (35 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre acciones sustentables para conservar y proteger la biodiversidad.
   
   
   • Ca