Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
PDA: Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Escritura colectiva y su importancia en la comunicación.


• Conversación sobre la escritura colectiva en la comunidad y su relevancia.


• Actividad: Lectura en voz alta de un texto corto y posterior dictado colectivo para escribirlo en el pizarrón.


• Reflexión y análisis sobre el proceso de escritura colectiva.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los textos escritos en la sesión anterior.


• Conversación sobre los diferentes tipos de texto y sus características.


• Actividad: Dictado colectivo de un texto informativo. Los alumnos deben tomar en cuenta el propósito comunicativo y los destinatarios.


• Reflexión y análisis sobre la escritura colectiva en relación con el propósito comunicativo y los destinatarios.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de los textos escritos en la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de la ortografía y la escritura correcta de las palabras.


• Actividad: Juego de ortografía en grupos. Los alumnos deben escribir correctamente las palabras dictadas.


• Reflexión y análisis sobre la importancia de mejorar la escritura de palabras.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisión de los textos escritos en la sesión anterior.


• Conversación sobre los diferentes tipos de texto y