Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Discusión en grupo sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.


• Actividad práctica: Los estudiantes deben traer una herramienta, máquina o instrumento de su elección y explicar cómo funciona y para qué se utiliza.


• Reflexión en grupo sobre las funciones y procesos de cambio técnico en los objetos presentados.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de cambio técnico. ¿Qué es y cómo se produce? Ejemplos de diferentes épocas y sociedades.


• Actividad práctica: Los estudiantes deben investigar sobre un objeto tecnológico y explicar cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo. Presentación en grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del cambio técnico en la satisfacción de necesidades e intereses.

Sesión 3:

• Discusión sobre la relación entre la tecnología y el uso de sustancias, como el consumo de drogas.


• Actividad práctica: Debate en grupo sobre los efectos negativos del uso de sustancias en el rendimiento académico y en la