Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA SESIÓN 1 DE 2

Grado: 1º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido central: Escritura colectiva por medio del dictado
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques transversales: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, Inclusión
Problema interdisciplinar a atender: Lectoescritura
Objetivo de aprendizaje (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

1. PROPÓSITO DE LA SESIÓN
Fomentar la participación colectiva en la construcción de un texto sobre su comunidad, desarrollando habilidades de expresión oral y escrita (aunque sea no convencional), promoviendo la apropiación de las culturas locales a través de prácticas de lectura y escritura, y atendiendo a la diversidad e inclusión.

2. ACTIVIDADES

a) Inicio (10 minutos)

• Recepción y ambientación: El docente recibe a los estudiantes con música tradicional de la región o imágenes relevantes de la comunidad, invitándoles a observar y comentar qué representan para ellos.


• Conversatorio: En círculo, preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Qué es lo que más te gusta de tu comunidad?
  
  
  • ¿Qué costumbres o historias conocen de nuestro lugar?
  
  
  
  


• Propósito explícito: Explicar que hoy colaborarán para crear un texto sobre algo importante de su comunidad. Se aclara que no importa si aún no saben escribir todo, pues juntos lo lograrán.

b) Desarrollo (25 minutos)

• Trabajo colectivo:
  
  
  • Se propo