Introducción a los desastres ambientales y su impacto en el entorno.

Plan de clase

Objetivo: Elabora y redacta acuerdos y normas, para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de cómo usamos el agua y de qué manera podemos cuidarla.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los desastres ambientales y su impacto en el entorno.

• Presentación del tema a través de imágenes y videos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los desastres ambientales y cómo podemos prevenirlos.


• Formación de equipos de trabajo para la investigación de un desastre ambiental específico (por ejemplo, inundaciones, incendios forestales, sequías) y sus consecuencias.

Sesión 2:
Tema: Elaboración de acuerdos y normas para prevenir desastres ambientales.

• Exposición de los equipos de trabajo sobre los desastres ambientales investigados en la sesión anterior.


• Análisis de las causas y consecuencias de cada desastre.


• Discusión en grupo sobre la importancia de establecer acuerdos y normas para prevenir desastres ambientales.


• Elaboración conjunta de acuerdos y normas para la prevención de desastres ambientales.

Sesión 3:
Tema: El agua, su uso y cuidado.

• Reflexión sobre la importancia del agua como recurso natural y su uso cotidiano.


• Análisis de cómo utilizamos el agua en diferentes actividades diarias (higiene personal, alimentación, limpieza, etc.).


• Identificación de prácticas para el cuidado del agua (cerrar grifos, recoger agua de lluvia, reutilizar el agua, etc.).


• Elaboración de material didáctico (carteles, folletos, murales, etc.) p