Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es el sistema inmunológico y su importancia para la salud.


• Introducir el problema "El cuidado de nuestro cuerpo" y explicar cómo el sistema inmunológico está relacionado con la salud ambiental.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema. Por ejemplo: ¿Cómo funciona el sistema inmunológico para proteger el cuerpo humano? ¿Cuáles son las causas de un sistema inmunológico débil?


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre su pregunta utilizando recursos digitales y libros de consulta.


• Cierre de la sesión con una lluvia de ideas sobre lo aprendido y las conclusiones preliminares de cada grupo.

Sesión 2:

• Iniciar la sesión revisando las conclusiones preliminares de los grupos y aclarando posibles dudas.


• Presentar a los alumnos una presentación de diapositivas o material visual que explique de manera general las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifi