Suma y resta: operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta: operaciones inversas

Nivel: Primaria 3º

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

Problema a atender: No saben aplicar la operación correcta para resolver una situación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar una situación problemática en la que se requiera sumar o restar números de hasta tres cifras.


• Preguntar a los alumnos si saben cómo resolver el problema y cuáles son las operaciones que se pueden utilizar.


• Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las estrategias que pueden utilizar para realizar sumas y restas mentales.


• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles tarjetas con distintos problemas para que los resuelvan en conjunto.


• Observar cómo trabajan y anotar las estrategias que utilizan en el pizarrón.


• Promover la discusión entre los grupos para que compartan y comparen sus estrategias.

Cierre:

• Hacer una puesta en común de las estrategias utilizadas por los grupos y destacar la importancia de utilizar estrategias eficientes.


• Reflexionar sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.


• Asignar una tarea para la próxima sesión en la que los alumnos deben resolver problemas utilizando las estrategias aprendidas.

Sesión 2:

Desarrollo:

• Revisar brevemente las estrategias utilizadas en la sesión anterior.


• Proporcionar a los alumnos una serie de problemas para que los resuelvan de manera individual.


• Observar cómo resuelven los problemas y t