Efectos en la vida de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas

Objetivo: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Recolección y clasificación de basura

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre hechos y sucesos que han afectado a las familias de los alumnos.


• Discusión en grupo: ¿Cómo creen que estos cambios afectan a las personas? ¿Qué alternativas se pueden proponer para afrontarlos?


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.


• Actividad: Invitar a los alumnos a identificar un problema social en su comunidad relacionado con la recolección y clasificación de basura.


• Discusión en grupo: ¿Cómo afecta este problema a las personas? ¿Qué alternativas se pueden proponer para afrontarlo?


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción a la importancia de la participación ciudadana en la solución de problemas.


• Actividad: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea específica relacionada con el problema de la recolección y clasificación de basura.


• Trabajo en grupo: Los alumnos deberán llevar a cabo la tarea asignada, que puede ser una campaña de concientización, limpieza de espacios públicos,