Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Luis Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 2
Grado: 1º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, escuela o comunidad
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica, Artes y experiencias estéticas
Interdisciplinariedad: Atención al problema de acoso escolar (bullying)
Propósito de Aprendizaje (PDA):
Que los estudiantes relaten historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Actividad de inicio (10 minutos)
- Saludo y ambientación:
Los alumnos se sientan en círculo. Se inicia con una breve dinámica rítmica: golpeteo suave sobre las piernas para activar la escucha y la atención, resaltando la importancia de la voz como herramienta para comunicar nuestras experiencias y emociones. - Diálogo inicial:
La docente plantea preguntas abiertas:- ¿Qué momentos importantes recuerdan de su familia, la escuela o la comunidad?
- ¿Alguien quiere compartir algo que haya vivido?
- Interculturalidad crítica:
Se resaltan las diferencias y similitudes de las historias, valorando la diversidad. Se hacen explícitas formas de saludo y de convivencia propias de diferentes culturas presentes en el grupo. - Sensibilización contra el acoso escolar:
A través de una breve pregunta: "¿Han escuchado de alguien que no se sienta bien en la escuela? ¿Por qué sucede esto?" Se enfatiza la importancia de cuidar cómo nos hablamos y tratamos.
2. Desarrollo (25 minutos)
- **Prese