Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Secuencia: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Sesión 1 de 5: "¿Qué es una nota informativa y por qué es importante?"
Dirigida a: Segundo grado de Primaria (6-8 años)
Duración: 45 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas
Metodología: Proyecto comunitario (participación, colaboración, vinculación con la comunidad escolar y local)
Eje interdisciplinar: Lectoescritura

1. Objetivo de Aprendizaje (Propósito Didáctico de la Actividad – PDA):
Que los alumnos sean capaces de comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas, comenzando por identificar qué es una nota informativa y para qué sirve.

2. Actividades de la sesión

A. Actividad de Inicio (Duración: 10 min)
Propósito: Activar conocimientos previos, motivar la curiosidad y vincular con la experiencia cotidiana.

1. Pregunta detonadora:
El docente inicia la clase preguntando:

• "¿Alguna vez han escuchado o leído noticias sobre lo que pasa en su escuela o comunidad?"


• "¿Quién les ha contado algo importante que pasó aquí, en la escuela o en la colonia?"

2. Recuperación oral:
Se hace una lluvia de ideas sobre qué tipo de cosas consideran importantes para compartir con otros. El docente guía para que emerjan ejemplos como: un festival, un problema en la escuela, la llegada de alguien nuevo, entre otros.

Enfoque: Los niños reflexionan sobre la importancia de estar informados y de informar a otros, conectando con su contexto y cultura próxima.

B. Actividad de Desarrollo (Duración: 25 min)
Propósito: Introducir el