Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase – Historia 3º Secundaria

Contenido: Las tensiones en el siglo XX
Duración: 50 minutos
Tema: Consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Objetivo (PDA): Establece similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial
Interdisciplina: Comprensión lectora
Enfoque: Pensamiento crítico

FASE 1: INICIO (10 minutos)

Activación de conocimientos previos y planteamiento del problema

• Bienvenida breve y encuadre: Explicación corta del objetivo de la sesión y la importancia de conocer las consecuencias de ambos conflictos mundiales.


• Pregunta detonadora:
  “Imagina que eres un periodista en 1946. Recibes la tarea de escribir un reportaje que explique a los lectores si el mundo mejoró o empeoró después de la Primera y la Segunda Guerra Mundial. ¿Qué aspectos considerarías para argumentar tu reportaje?”


• Presentación del problema:
  Se proyecta un fragmento breve y sencillo de dos testimonios de la época (uno de 1919 y otro de 1946) relacionados con las consecuencias de cada guerra.


• Actividad breve de comprensión lectora:
  Los alumnos leen los fragmentos en parejas y subrayan palabras clave que les ayuden a identificar las consecuencias mencionadas.

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

Trabajo colaborativo en torno al reto y análisis crítico-comparativo

• Formación de equipos:
  Los estudiantes se dividen en equipos de 4. Cada equipo recibe una ficha con información sobre las consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial en aspectos políticos, econ