Sesión 1 de 2**

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 2
Asignatura: Español
Grado: Secundaria, 2º
Edades: 12 a 15 años
Contenido: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Modalidad: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida saludable (Eje interdisciplinario: Alimentación)
Duración: 50 minutos
Propósito de aprendizaje (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

1. INICIO (10 minutos)

1.1. Sensibilización e inclusión:
El docente recibe a todos los estudiantes con una breve dinámica de integración:

• Saludan por su nombre a la persona de al lado y dicen su platillo saludable favorito.


• Breve reflexión grupal: ¿Por qué es importante cuidar lo que comemos?

1.2. Presentación del proyecto:

• Explica que trabajarán en la creación de mensajes impresos (carteles, volantes, trípticos) para promover una alimentación saludable en la comunidad escolar.


• Destaca que todos los estudiantes, sin importar sus habilidades o necesidades, pueden aportar ideas valiosas al proyecto.

1.3. Conexión interdisciplinaria:

• Pregunta detonadora: ¿Han visto mensajes sobre la alimentación en su comunidad? ¿Cómo influyen en lo que decidimos comer?


• Se invita a compartir experiencias con ejemplos de la vida cotidiana.

2. DESARROLLO (30 minutos)

2.1. Exploración guiada:

• Divide al grupo en equipos heterogéneos, procurando la participación equitativa.


• Cada equipo recibe recortes de anuncios, carteles o volantes de campañas reales so