Construcción del proyecto de vida.

Erik Hernandez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 4
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria, 2º
Duración: 50 minutos
Tema: Construcción del proyecto de vida
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Vida saludable, Disciplina (interdisciplinar)



OBJETIVO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE (PDA):
Los alumnos replantearán sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas, para favorecer su bienestar personal y el de su comunidad.



Fase 1: INICIO (10 minutos)


Propósito: Sensibilizar y motivar a los estudiantes en torno a la importancia de construir un proyecto de vida alineado al bienestar personal y colectivo, relacionándolo con la disciplina como habilidad fundamental.


Actividades:



  1. Dinámica rompehielos: “¿Quién soy hoy?”
    Cada estudiante comparte en una palabra cómo se siente y una meta que les gustaría lograr este mes (personal o académica). El docente registra las ideas en el pizarrón.

  2. Breve diálogo guiado:
    El docente introduce la relación entre disciplina, metas y bienestar, preguntando:

    • ¿Por qué es importante tener metas claras?

    • ¿Cómo influye la disciplina en el logro de nuestras metas?

    • ¿Qué significa bienestar personal y comunitario?




Materiales:



  • Pizarrón

  • Plumones



Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Analizar logros y situaciones afrontadas para identificar áreas de mejora y replantear metas personales, vinculando la disciplina y el pensamiento crítico en la toma de decisiones hacia un proyecto de vida saludable.


Actividades:



  1. Reflexión Personal (10 min