Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 4: CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO DE VIDA
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Vida saludable, Interdisciplinariedad (Ética y Ciencias Sociales), Disciplina, Aprendizaje Servicio.

OBJETIVO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE (PDA)

Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

METODOLOGÍA:

Aprendizaje Servicio: Mediante la identificación y planeación de acciones que contribuyan al bienestar propio y de la comunidad escolar, realizando un primer diagnóstico de necesidades y metas colectivas.

FASES DE LA SESIÓN

I. INICIO (10 minutos)

Dinámica de activación:

• El docente inicia con una breve meditación guiada (3 minutos) para centrar a los estudiantes y promover la autoconciencia, promoviendo la vida saludable desde la regulación emocional.


• Pregunta detonadora (en círculo):
  "¿Cuál es una meta importante para ti este año en la escuela y por qué?"
  
  
  • Los estudiantes comparten de manera voluntaria. El docente retoma ejemplos para destacar la diversidad de metas y la importancia de escucharse mutuamente.
  
  
  
  

Propósito declarado:

• Se presenta el objetivo de la sesión y del módulo: "Reflexionaremos sobre lo que deseamos lograr, cómo nuestras acciones y decisiones afectan nuestras metas y las de los demás, y cómo podemos contribuir a una mejor convivencia escolar."

II. DESARROLLO (30 minutos)

**1. Exploración y análisi