Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 6
Asignatura: Español
Grado: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Enfoques: Vida saludable, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad con Alimentación
Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de Aprendizaje (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA):
Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos y contextualización

• El docente inicia preguntando:
  
  
  • ¿Qué es para ustedes “vida saludable”?
  
  
  • ¿Dónde han visto o escuchado mensajes sobre alimentación saludable?
  
  
  
  


• Se recogen respuestas en lluvia de ideas en el pizarrón.


• Reflexión: ¿Por qué es importante que nuestra comunidad reciba mensajes sobre alimentación saludable?


• Presentación del proyecto comunitario:
  
  
  • Meta del proyecto: Crear mensajes escritos y audiovisuales para promover una alimentación saludable en nuestra secundaria y comunidad.
  
  
  • Se menciona que aprenderán a analizar y crear mensajes efectivos, considerando medios comunitarios y masivos.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

2. Introducción al análisis de mensajes saludables

• Proyección o lectura de 3 ejemplos diferentes:
  
  
  1. Cartel impreso sobre el consumo de frutas y verduras (medio comunitario: mural escolar/local)
  
  
  2. Anuncio de radio sobre desay