Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela

Grado: Primaria 2º
Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo:
PDA: Redacta textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: ¿Cómo usamos el agua y de qué manera podemos cuidarla?


• Diálogo en grupos pequeños sobre la importancia del agua y las formas en que se utiliza en la escuela y en la comunidad.


• Presentación de imágenes y videos relacionados con el tema para generar reflexión y discusión en clase.


• Fomentar el pensamiento crítico al analizar las consecuencias del mal uso del agua.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos sobre diferentes formas de cuidar el agua.


• Realización de posters o carteles informativos que promuevan el cuidado del agua en la escuela y la comunidad.


• Fomentar la interculturalidad crítica al resaltar prácticas sostenibles de otras culturas en relación con el uso y cuidado del agua.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los posters o carteles informativos.


• Discusión en grupo sobre las propuestas presentadas y cómo se pueden implementar en la escuela y la comunidad.


• Elaboración de una lista de necesidades o actividades relacionadas con el tema que se puedan abordar mediante la