Sesión 1

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2

Grado: Preescolar 3º
Rango de edad: 3 a 6 años
Contenido: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento Crítico, Interdisciplinar
Problema central: Cuidado del ambiente
Propósito de Desarrollo de Aprendizajes (PDA):
Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.

Secuencia didáctica: Sesión 1

1. Inicio: Sensibilización ante el problema (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y sensibilizar al grupo sobre la importancia del cuidado del ambiente.

Actividades:

• El docente invita a los niños a sentarse en círculo y presenta una breve historia ilustrada ("La comunidad de la ardilla Ana"), donde se muestra cómo el descuido del ambiente afecta a plantas, animales y personas.


• Se realiza una lluvia de ideas guiada con preguntas como:
  
  
  • ¿Han visto basura en el parque o en la calle?
  
  
  • ¿Qué creen que pasa si tiramos basura? ¿A quiénes afecta?
  
  
  • ¿Han notado si hay suficiente agua o árboles cerca de sus casas?
  
  
  
  


• Los niños comparten experiencias propias. El docente escucha activamente y registra de manera visual (dibujos o palabras clave) las ideas más relevantes en un rotafolio.

2. Desarrollo: Planteamiento y exploración del problema (25 minutos)

Propósito: Identificar y analizar una situación problemática real vinculada a su entorno inmediato.

Actividades:

• Presentar el problema clave a través de imágenes o un video corto: "E