Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
PDA: Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Igualdad de género
Interdisciplinariedad: Convivencia social

FASE 1: INICIO (10 min)

Bienvenida y activación de conocimientos previos

• Saludo e integración: Recibe a las y los alumnos con empatía, asegurando un ambiente seguro y libre de discriminación.


• Pregunta detonadora: ¿Creen que el amor, la amistad y la familia siempre han sido como los conocemos hoy? ¿Por qué?


• Dinámica breve: “El semáforo de ideas”
  
  
  • Cada estudiante muestra una tarjeta (verde, amarilla o roja) según su opinión sobre si estos temas han cambiado o no a lo largo de la historia.
  
  
  • Se invita respetuosamente a compartir opiniones, promoviendo que todas las voces, géneros y perspectivas sean escuchadas.
  
  
  
  


• Presentación del problema:
  
  
  • Se plantea el escenario: “Un grupo de adolescentes de diferentes épocas y culturas intenta entender cómo pueden convivir en armonía, respetando sus ideas sobre amor, amistad y familia, que son muy diferentes.”
  
  
  • El reto: Descubrir cómo y por qué han cambiado esas ideas, y cómo reconocerlas ayuda a convivir mejor.
  
  
  
  

FASE 2: DESARROLLO (30 min)

Trabajo en equipos usando Aprendizaje Basado en Problemas

• Formación de equipos diversos: Se agrupa a est