Actividad Física y Alimentación: Un Estilo de Vida Saludable**
Grecia Barrientos- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2
Grado: 3º de Primaria
Edad de estudiantes: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Estilos de vida activos y saludables
Enfoque: Vida saludable
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Educación física, Ciencias Naturales (Alimentación)
Secuenciación: Sesión 1 de 2
Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Socializar actividades físicas que los alumnos practican de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Sesión 1: Actividad Física y Alimentación: Un Estilo de Vida Saludable
Inicio (10 minutos)
Dinámica de activación:
El docente saluda al grupo y les pide ponerse de pie para hacer una breve secuencia de movimientos (estiramientos suaves, saltos, tocarse las puntas de los pies, levantar brazos). Se generan preguntas para reflexionar:
¿Cómo se sienten después de moverse un poco?
¿Por qué creen que es importante mover nuestro cuerpo todos los días?Presentación del tema:
Se escribe en el pizarrón:
“Estilos de vida activos y saludables: actividad física y buena alimentación”
El docente explica que hoy iniciarán un proyecto para aprender y compartir con la comunidad escolar cómo cuidar nuestro cuerpo, a través de la actividad física y la alimentación adecuada.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: Socialización de actividades físicas cotidianas (10 minutos)
En equipos de 4 alumnos, se les reparte papel bond y colores. Cada equipo dibuja y anota, en una lista o a través de dibujos, las actividades físicas