Proyecto comunitario “Resumimos y compartimos historias de nuestra comunidad”

Plan de clase

Planeación de Clase
Sesión 1 de 1
Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Proyecto comunitario “Resumimos y compartimos historias de nuestra comunidad”
Transversalidad: Español, Educación Socioemocional, Formación Cívica y Ética

Propósito de la sesión (PDA):
Que los alumnos empleen el punto y aparte para organizar un texto por párrafos al realizar un resumen, desarrollando su comprensión lectora, pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a atender:
Dificultad en la comprensión lectora y en la organización de textos escritos en párrafos.

Metodología:
Proyecto comunitario: Los alumnos elegirán textos breves sobre historias y costumbres de su comunidad, los resumirán y compartirán sus resúmenes, organizados en párrafos, para crear un pequeño “libro comunitario”.

Desarrollo de la sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad de sensibilización:
  La maestra presentará una breve historia oral sobre una tradición local o un hecho relevante de la comunidad.
  Preguntará:

• ¿Qué partes recuerdan mejor de la historia?


• ¿Qué creen que es lo más importante para contarle a alguien que no la escuchó?

• Propósito explícito:
  “Hoy aprenderemos a resumir historias usando párrafos organizados con punto y aparte, para compartir lo más importante de nuestras tradiciones y culturas.”

2. Desarrollo (25 minutos)

• Comprensión lectora y pensamiento crítico
  Los alumnos leerán un pequeño texto impreso con una anécdota de la comunidad (max. 150 palabras).
  En equipo, subrayarán las ideas principales del texto.
  La maestra guiará la conversació